“微课程”在初中英语课堂教学中的设计策略分析

摘 要：随着我国信息技术的不断发展，新型教学模式也逐渐应用到课堂教学中，慢慢打破了传统的教学模式，为学生提供了更好的学习环境。在初中英语课堂教学过程中，将视频教学融入教师讲课过程中，在原有的传统教学模式基础上进行创新，让初中英语课堂更加生动活跃。但是“微课堂”的引入还存在很多问题，需要对初中英语课堂如何设计“微课堂”教学进行进一步研究。（剩余4116字）

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