浅谈科学课中的生命教育

摘 要：“珍爱生命”是科学课对学生进行的重要的情感教育，但在实际科学课教学中，我发现我们的很多孩子不能体会生命的可贵，往往漠视生命。在科学课上，我们应该利用各种活动引导学生逐步认识到珍爱生命的意义，让学生发自内心的珍爱生命、感恩生命。

关键词：科学课； 生命教育

中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）03-051-001

从科学课的课程标准中我们可以知道，“珍爱生命”是科学课对学生进行的重要的情感教育，但在实际科学课教学中，我发现很多孩子不能体会生命的可贵，往往漠视生命。（剩余2236字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。