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摘 要:审计教学中的知识理解效率是审计教学面临的难题。本文在分析现代化审计软件的工作实效和教学实效之后,提出在此基础上结合审计软件的可视性,智能性优点以及理论教学的抽象性与推演能力培养的优点,从而能够最大程度的提升利用审计软件实现审计教学效率提升的建议。审计教学是学科中的难点,如何最大程度的利用升级软件,对理论教学的质量提升将是很好的补充。(剩余2316字)
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基于审计软件提高审计教学的对策
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