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点燃需求 提高效率

——谈农村信息技术课堂的效率

摘 要:美国教育家威廉·格拉瑟曾说过:“如果学生不愿意读书,任何处罚都无法逼他们就范,所有的动机都源自于内心,一个学生在学校里表现得不好,是因为他在学校里没有找到令他努力学习的动力。”换句话说,他没有找到他的需求。

关键词:农村初中; 信息技术; 学习需求; 课堂教学

中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2016)03-030-001

在经济飞速发展的今天,人才的创新精神、创新能力已经成为一个国家一个社会经济与文化发达程度的标志和决定性因素,而“信息技术”作为一门培养学生创新精神和创新能力的课程,关系到将来整个社会经济的发展。(剩余1928字)

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