让“裸备”助力小学语文教学

——以《月光启蒙》为例

摘要：当集体备课成为教学的一项硬性规定，当网络成为我们生活不可缺少的一部分，那么，教案的形成，自然就成了一件特别容易的事情了。因为我们可以从集体备课上稍作修改就可以上课，也可以在网络上下载别人的教案，稍作删减就可以上课。于是，我们变得越来越懒惰和不自信，我们解读文本的能力越来越倒退，我们的教学效果也越来越趋向于低效。（剩余2523字）

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