消防部队院校心理健康教育课程改革探究

摘要：随着教育改革的全面推进.消防部队院校心理健康教育课程在教学思想、教学内容、教学方式、评价方式等方面与素质教育的要求仍有较大差距。通过加强心理学教学研究，提高教学的实用性、操作性，完善课程评价方式等方面教学课程的改革，有利于构建适合于消防部队院校的新型心理健康教育模式。

关键词：消防部队院校；心理健康教育课程；改革

中图分类号：G446 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-162-002一、引言

教育的目标是培养全面发展的人，一个全面发展的人在身体（生理）和心理方面都应得到充分而健康的发展。（剩余3419字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。