小学体育的新课导入艺术探研

摘要：目前，关于新课导入艺术的研究越来越多。本文主要论述了小学体育的若干新课导入策略，这些新课导入策略是基于小学生体育学习兴趣的基础之上提出的。实践研究结果表明：本文所提出的小学体育新课导入策略不仅具有一定的可行性，还可以在一定程度上激发小学生的新课学习兴趣。

关键词：小学体育；新课导入；策略；学习兴趣

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-089-001

俗话说：万事开头难。（剩余2131字）

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