浅谈如何提升物理课堂的有效性

摘要：随着新课程改革的进一步深入，教育界越来越重视课堂教育的有效性，提出在课堂中采取多种有效的手段，提高学生学习的自主性、创造性，全面提高课堂效率。

关键词：有效性；物理课堂

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-025-001

1.引言

当前，我国的基础教育正在由“应试教育”向素质教育转变，而素质教育的核心就是促进学生主动发展，培养学生的创造力。（剩余2515字）

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