“任务引领型”教学模式在《数控铣削实训》中的应用

摘要：教学改革是职业教育改革的重点。文章以“烟灰缸的制作为例，简单阐述“任务引领型”教学模式在《数控铣削实训》这门课程中的应用。

关键词：职业教育；任务引领型；教学模式；学做一体

中图分类号：TG659-4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-040-001

职校生成绩不好是事实，成绩不好是因为学生不愿学习更是事实，但不学习并不意味着职校生不能学习。（剩余2562字）

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