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课改的不断发展对各个学科的教学体系都造成了不同程度的冲击,艺术类课程的教育也随之发生了巨大的变化,对音乐教学而言教学的要求也在日益提高。从新课标来看,新型的教学方法能够促使小学生深入了解音乐的意境,从歌曲的典型特征入手,在表现力与感染力的结合中逐步增强小学生的学习体验,调动学生学习的积极性,从而在音乐综合素养的提升中奠定学生的学习基础。(剩余3956字)
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在小学音乐教学中如何提高学生的歌唱能力
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