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为保护和传承闽南童玩,有必要在幼儿园中实施开展闽南童玩。构建幼儿园闽南童玩课程的实施途径,应立足儿童本位,创意开发活动环境;立足儿童发展,拓展创新活动内容;立足儿童经验,多元评价活动成效。
随着科技的发展,市面上大量运用声、光、电等高科技的玩具和游戏的出现,使儿童的游戏过程渐渐浓缩为一个开关、一个按钮,更让传统的闽南童玩受到不小的冲击,导致其走到边缘甚至流失。(剩余3938字)
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构建幼儿园闽南童玩课程的实施途径
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