基于儿童视角的小学语文童话教学研究

童话是当今我国比较流行的一种儿童文学载体，童话的特点在于它的内容比较新奇与丰富，创作思维比较广阔，所以受到广大儿童的喜爱与欢迎。在小学教育中，尤其是还处在三年级的学生，普遍年龄都比较小，仍旧处在儿童阶段，还未形成正确的人生观、世界观与价值观，内心都比较幼稚，所以，在小学语文教学中采用童话教学，能够为小学语文教学课堂注入新鲜的活力，使得教学内容更加丰富多彩，为创新型人才建设提供有效的途径。（剩余3655字）

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