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诗词作为中华传统文化的杰出代表,蕴含着丰富的文学艺术精髓,这一文学形式贯穿于我国义务教育至高等教育的全过程。随着新课程改革的不断深入,核心素养教育理念已成为教学的重要指导。诗词是培养学生思维、审美、文化等素养的重要载体,却因教学模式单一、学生参与不足等问题,难以满足核心素养培养的要求。
一、核心素养导向下高中诗词教学的基本要求
(一)把握标准,明确素养
在新课程改革的背景下,核心素养培养成为教学的重点。(剩余5010字)
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核心素养导向下高中语文诗词教学提升策略探究
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