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小学语文是培养学生语言能力与思维品质的基础学科，在学生成长过程中作用重大。随着教育理念更新，学科间的联系日益紧密。以往仅局限于语文单科的教学，容易导致学生知识体系零散，不利于综合能力培养。跨学科整合将语文与其他学科有机结合，使语文教学更加开放、贴近实际。探索跨学科整合视角下的小学语文教学创新路径，对提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。（剩余5026字）
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跨学科整合视角下的小学语文教学创新路径探究
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