AI技术赋能高中音乐鉴赏教学的策略

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《普通高中音乐课程标准（2017年版2020修订）》指出，音乐课程要培养的核心素养，主要包括审美感知、艺术表现与文化理解三个方面。同时，提出要实现教学方式与学习方式的转变，促进现代教育技术与音乐教学的深度融合。音乐鉴赏教学作为高中音乐教育的重要组成部分，承担着提升学生审美判断能力，引导学生感受音乐艺术美感和理解音乐情感内涵，以及拓宽学生文化视野的使命。（剩余4785字）

试读结束

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