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《3一6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,也是幼儿形成安全感与乐观态度的重要阶段。在培育幼儿思维能力的过程中,幼儿教师需明确自主游戏的重要性,在此基础上深入探索科学合理的培养措施,促使幼儿在参与自主游戏的过程中,感受到游戏的乐趣,逐渐形成良好的思考习惯,提升自主探究能力[]。(剩余4098字)
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幼儿园自主游戏中幼儿思维能力的培养策略
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