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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出学习任务群的重要性，教师需要在语文教学中布置多个学习任务，构建学习任务群，促使学生通过完成一系列学习任务，提升自身的语文核心素养。同时，学习任务群必须具备情境性、综合性以及合理性。学习任务群为语文教学注入了全新的活力，使群文阅读教学更具价值。（剩余4060字）
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基于学习任务群的小学语文群文阅读教学策略研究
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