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教学目标:
1.会写“域、搜"等11个生字,会写"真理、领域"等词语。
2.借助图表梳理文中列举的三个事例,并通过比较事例的异同,体会课文用多个事例说明观点的方法。
3.模仿文中写事例的方法,将阅读链接《詹天佑》改写成能说明观点的事例,感受见微知著、追根求源、锲而不舍的科学精神。
课时安排:2课时。(剩余2282字)
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学习任务二:探究辩论(一)
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