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一、教学目标
1.了解折线统计图的结构，认识折线统计图的特征。
2.能读懂折线统计图，找出其中的数据类型；会根据折线统计图中的数据进行简单的分析，发现事物发展的规律，并做出判断和预测。
3.能根据题目条件或者问题情境自主绘制折线统计图，进一步提高表示数据的能力。
二、教学过程
（一）衔接实际，创设情境教师借助多媒体技术展示人口普查宣传视频。（剩余3378字）
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“教学评一体化”背景下的小学数学教学
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