思维品质视角下小学英语单元主题教学策略

——以人教版（一年级起点）四年级下册Unit2Cities为例

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出，教师要重视提升学生的核心素养。小学英语是培养学生语言综合能力以及跨文化交际意识的关键科目。教师应当根据核心素养理念的相关要求，科学设计课堂教学活动。思维品质是核心素养的重要组成部分，包括逻辑思维、批判思维、创新思维等，教师要根据具体学情、教材内容，积极开展单元主题教学，培养学生良好的思维品质。（剩余6621字）

试读结束

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