守正创新 赋能成长

——小学语文三年级上册教材修订的实践突破与价值阐释

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随着基础教育课程改革的逐步深入，教材修订成为顺应时代发展的必然要求。小学语文三年级上册教材的修订，在保持整体框架不变的前提下，通过精准调整，实现了“守正”与“创新”的有机结合，为学生语义能力的持续发展构建了更优良的平台。

一、在经典传承中注重选文创新

选文是教材的核心构成部分，修订版三年级上册教材在文本的挑选与组合上，既坚守文化传承的职责，又重视对学生成长的精神引领，构建了更具教育意义的选文体系。（剩余2564字）

试读结束

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