指向逻辑推理素养的初中数学教学策略研究

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逻辑推理素养指的是个体在解决问题的过程中，借助逻辑思维，对问题进行分析、推理和判断的一种能力.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中面向初中阶段的学生，阐述了“推理能力”的概念，提出了“理解逻辑推理在形成数学概念、法则、定理和解决问题的重要性，初步掌握推理的基本形式和规则”等要求，强调了逻辑推理（剩余4289字）

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