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全等三角形的知识本身并不深奥,但其应用却贯穿于整个初中几何知识体系,从简单地直接证明到复杂的综合题,处处有其身影.许多学生能够熟记判定定理,却在面对实际应用题时感到无从下手,根本原因在于其未能掌握从复杂情境中抽象出基本几何模型的能力.因此,将常见的全等三角形应用题型进行归纳、提炼,构建出具有普适性(剩余3400字)
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全等三角形应用题的解题模型构建与应用
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