导学互动模式在初中数学教学中的应用研究

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导学互动模式是一种启发式教学策略，强调了学生在教学过程中的主体地位，将学生自学和讨论作为主要的学习方式.在此过程中，学生的知识理解能更为深刻，并且有助于培养终身学习习惯.初中数学的教学内容有一定枯燥性，并且教学内容间的关联性也相对较强，需要学生具备应用所学知识技能解决现实问题的能力.综合来看，初中（剩余4844字）

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