在互动中成长

——小学数学课堂中互动教学模式的应用

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数学知识较抽象，学生在学习过程中容易遇到各种难题，特别是学习能力还有待提高的学生。教师需遵循学生的学习成长规律，采取以学生的“学”为中心的教学模式，引导学生攻克难题，而互动教学模式就是其中之一。教师构建互动型课堂，符合小学生好奇心强的特点，有利于弥补传统以教师为主导的教学模式的不足，调动学生的学习热情，提高学生的学习效率。（剩余4361字）

试读结束

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