优化阅读教学 培养文化意识

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在全球化发展渐趋深入的当下，教师要重点培养初中生的跨文化交际以及沟通能力。英语是全球通用语言，其承载的文化背景具有重要的学习价值。初中英语阅读教学除了要培养学生的语言能力，还要培养学生的文化意识，让学生了解语言背后的文化逻辑，激发学生对世界多元文化的好奇心、探索欲。借助阅读教学，学生能在语言学习时深入理解文化内涵，为今后的跨文化交流打下坚实的基础。（剩余4472字）

试读结束

目录
monitor