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纵观高中数学教学现状，灌输式教学模式呈现出弊端，比如学生的学习积极性有待提高，学生自主学习能力和问题解决能力的培养被忽视。如何在数学课堂中渗透生本理念、实现全面育人是新时代教师需要考虑的重要问题，探究式教学模式由此应运而生且能发挥积极作用。
一、高中数学探究式教学概述
探究式教学指的是以学生为中心，强调学生的主动参与、自主思考和合作交流的教学模式。（剩余4421字）
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探究式教学模式下的高中数学课堂构建
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