生命教育：议题式教学的初中道德与法治课堂探索

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生命教育，即直面生命和人的生死问题的教育，是通过生命知识的教化培育，影响受教育者身心发展的理论学习和社会实践活动。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）通过设置“生命安全与健康教育”专题模块强化生命教育，并在课程实施中明确提倡“要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构”[1]。（剩余4238字）

试读结束

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