指向自主性发展的幼儿园户外游戏活动设计与实践

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户外游戏活动是幼儿园教育的重要环节,也是幼儿释放天性、探索世界的关键载体。然而从实际情况来看,幼儿园户外游戏活动还存在着游戏设计脱离深度学习方向、教师的指导和支持不足、游戏资源的开发不充分、游戏评价体系不完善等难题[1]。这样会让户外游戏活动停留在玩乐层面,也难以助力幼儿自主性发展。因此,深入探索指向自主性发展的户外游戏活动设计与实践路径,对破解这些难题、促进幼儿全面成长具有重要意义。(剩余4789字)

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