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引言
近年来,我国应用型本科院校在外语教育领域呈现出多元化发展格局,英语教育持续优化,小语种教育加速拓展,相应的教育技术手段也在随之升级。但结合实际调研可以发现,部分院校存在外语教育信息化建设不足问题,未能合理采用多种数字化教育手段,影响教育质量,无法适应国际传播交流的社会发展需要。为改变这一现状,本文围绕国际传播视域下应用型本科院校教育数字化转型路径开展具体研究。(剩余5925字)
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国际传播视域下应用型本科院校外语教育数字化转型路径
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