高中历史教学中史料链构建的策略与实践

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随着历史学科核心素养理念的深入推进，高中历史教学经历了从单纯的知识传授向素养培育方向的改革。史料链是以特定的主题或核心问题为基础，将有内在联系的史料系统组织起来的教学方式，它为课堂教学改革提供了一种新思路。教师可以尝试在历史课程教学中，以特定主题为中心，精心构建史料间的逻辑关系，引导学生从对史料的初步感知完成到对历史深入理解的思维进阶。（剩余4912字）

试读结束

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