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新高考改革以核心素养为导向，重构了高中物理的教学目标与评价体系，打破了传统教学中理论与生活脱节的局限。高中物理作为一门以实验为基础、与生活联系紧密的学科，其知识体系根植于自然现象与生产生活实践[]。生活情境模式将抽象的物理概念、规律与学生熟悉的生活场景相结合，既能降低知识理解难度，又能调动学生的学习主动性，契合新高考对学生实践能力与创新思维的考查要求。（剩余4917字）
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新高考背景下生活情境模式在高中物理教学中的运用策略
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