注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
高三复习，一直被视为知识“扫盲”后的冲刺阶段。然而在新高考制度之下，这一阶段的功能发生了根本变化，不再是公式堆积与模板操练，而是能力生长的关键窗口。面对考查要求的提升与学生群体的多样化，教师如何在有限时间内实现深度推进与精准指导，成为教学改革不可回避的命题。
一、高中数学复习教学的现状
（一）复习导向固化，教学目标单一
在多数复习课堂中，分数仍被视为教学的核心指标，影响了教学目标的层级设定。（剩余5032字）
登录龙源期刊网
购买文章
新高考背景下高中数学复习教学的思考
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
