基于绘本故事阅读的小学英语语音教学策略探究

摘 要：语音教学是语言教学的重要内容之一，是流利、正确的口语交际的基础。但目前小学语音教学中普遍存在一些问题，如：孤立语音教学、忽视朗读技巧训练和语流语感的培养、语音课枯燥无趣、教学效率低等。而利用绘本辅助语音教学则能使单词的音形义有效结合，使学生体会英语语音课带来的乐趣，为沉闷的语音课注入新鲜的血液。（剩余4322字）

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