从《茎》一课谈室内外教学差异

摘 要：在教室以外的环境中教学，能够激发学生对植物的更多了解的愿望，有利于后续课程的教学，更有利于课外时间通过其他渠道获得与植物相关的知识。

关键词：小学科学； 教室外教学

中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-074-001

苏教版小学科学三年级下册《植物的一生》单元中有《根与茎》一课。（剩余2312字）

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