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——低年级写话教学初探

摘 要：低年级阶段的写话训练是孩子语文素养的基石，在语文教学中占有非常重要的位置。因此，如何提高孩子的写话能力成为教学中一个很关键的问题。笔者从班级作文书入手，为孩子们搭建了作文阅读的平台，切实提高了孩子们的写话水平。

关键词：写话教学； 阅读兴趣； 学习共同体

中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-050-001

《新课程标准》明确指出：“小学低年级要对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。（剩余2418字）

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