小学现代诗歌教学之我见

摘 要：《语文新课程标准》明确提出了诗歌教学的要求：阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的意境，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。

关键词：小学语文； 诗歌教学

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-061-001

中国是诗歌的国度，自埤城中心小学搞诗词特色研究以来，无论是家长还是教师都很重视古诗词的教学和研究，却对现代诗的教学比较忽略，认为现代诗浅显易懂，只要让学生读通会背就可以了，忽略了这一文学样式。（剩余2201字）

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