浅析如何提高高中班主任自身修养

摘 要：班级德育工作是学校德育工作的一个重要环节，只有班主任不断的提升自身的德育工作理论素养，才能切实的促进学生的思想道德水平的进步。班主任作为学生的直接管理者，不断的开展和完善德育工作，能在很大程度上提高学生的思想水平和道德品格。

关键词：高中； 班主任； 自身修养

中图分类号：F592 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-167-001

当代高中学生身处信息迅猛发展的时代，生活在开放的社会环境中，社会各种媒体传播着丰富的信息，也包括一些不良的信息。（剩余1833字）

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