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“大单元”从内容上主要分为两类：一类是教材中的自然单元，另一类是以主题为载体、方向的重构单元。基于核心素养视域，小学语文大单元主题教学，要以主题为载体、以整合为手段、以应用为目的。借助于大单元主题教学，将单元中的课文、口语交际、语文园地等结合成一个整体。
一、将“主题”贯穿语文大单元教学始终
“主题”是大单元教学的眼睛，也是大单元教学的载体，它决定着大单元教学的方向、实效性。（剩余2409字）
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核心素养视域下小学语文大单元主题教学
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