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古诗文具有语言晦涩、背景深远等特点，小学中年级学生理解和掌握起来较为困难，导致相关内容学习的效果较差，为突破这些学习难题，笔者结合当前教育与现代科学技术深度融合的背景，将AI技术运用于古诗文教学中，结合AI语言识别能力、图形识别能力、相关数据分析以及自然语言处理等多领域技术，创新古诗文的教学模式，提升教学质量与教学效率[1]。（剩余2298字）
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AI赋能中年级古诗文教学的创新路径研究
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