数字技术赋能小学英语趣味课堂
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随着教育信息化2.0的深人推进，数字技术已经成为推动教育改革的重要引擎，互联网、人工智能、大数据等已经走进校园，成为教师进行班级管理、设计教学活动、布置学科作业、开展教学评价等不可或缺的工具。数字技术操作简便，功能强大，能给学生带来趣味化学习体验。小学英语是一门语言类学科，学生获取该知识的方式主要是听、说、读、写，教师借助数字技术工具将听、说、读、写的每个环节进行趣味化设计，能改变传统的“灌输式"讲课模式，激发学生主动学习的兴趣，拉近学生与英语学科的距离，提高学习转化率。（剩余5417字）
