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2022年版义务教育信息科技课程标准（以下简称新课标）明确指出：信息科技课程目标制定应当以核心素养为依据，信息科技课程教学应当聚焦核心素养培育。新课标的颁布实施，对信息科技教学提出新的挑战和要求，使得信息科技课程逐步进入素养时代，倒逼小学信息科技课堂教学发生变革。
构建信息科技生态课堂，要求教师作出多种转变。（剩余5340字）
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核心素养导向下的小学信息科技生态课堂构建
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