梦龙文化资源融入高中思政课路径探析

——以福建省寿宁县为例

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高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程。地方文化资源具有独特的魅力和丰富的内涵,将其有效融入高中思政课堂的做法,成为创新思政教学的重要途径。寿宁县作为冯梦龙曾经任职的地方,有着丰富的关于梦龙文化的物质资源和非物质文化资源。这些梦龙文化资源为高中思政教学提供了丰富、生动的素材,对其进行深入挖掘和利用,对于提升高中思政课堂的实效性具有重要意义。(剩余4819字)

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