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【关键词】深度阅读提问的温度提问的深度提问的广度提是学生、能力,笔要维工具。为ASPT慧学模式”的课题研究,旨在通过“问一学一践一思”的教学模式,培养学生的提问能力,激发他们的学习兴趣,促进学生自主学习、实践和思考。下面,笔者结合“问一学一践一思”中的“提问”环节,谈谈如何在阅读教学中培养学生的提问能力,促进学生进行深度阅读。(剩余2826字)
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培养提问能力 促进深度阅读
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