学习任务群视域下小学语文读写结合教学策略探究

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)强调:“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。"教师作为教学活动的设计者和执行者,应当在理解学习任务群内涵的基础上,重视学习任务群的落实,通过学习任务群与具体教学活动的结合,提升语文课程教学水平。(剩余4726字)

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