项目化学习在高中历史多元史观教学中的实践

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历史学是探寻过去真相以总结经验和规律的学科，主要研究的就是过去存在的人、过去发生的事，以及这些人、这些事对未来产生的影响。在传承人类文明的范畴，历史学研究具有重要作用；在推进社会发展的范畴，历史学研究也具有关键价值。而在基础教育阶段设置历史课程，除了让学生了解人类的起源之外，还具有培养学生多视角思考意识和批判性思维能力的目的。（剩余4862字）

试读结束

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