习近平新时代中国特色社会主义思想视域下高等院校体育课程思政构建研究

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【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813(2026)01-0135-03

【摘要】该研究系统探究习近平新时代中国特色社会主义思想视域下高等院校体育课程思政的构建逻辑与路径。研究认为,新时代高校体育课程思政是建设教育强国的必然要求,有助于实现体育课程本质层面的育人功能,满足新时代学生全面发展的现实需要。(剩余5779字)

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