融合视角下人工智能赋能中职思政课堂教学实践研究

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《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确要求，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势，其中非常重要的一点就是促进人工智能助力教育变革。中职思政课作为培养学生思想政治素质的重要课程，在新时代背景下亟待创新教学模式。研究人工智能时代中职思政课教学模式的创新与实践，能够为中职学校思政课教师提供具体的教学策略和方法指导，帮助教师更好地利用人工智能技术优化教学过程，提高教学效果和学生的学习兴趣与参与度，从而提升中职思政课的教学质量。（剩余4357字）

试读结束

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