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一、引言
中等职业院校承担着向社会输送复合型、实践型人才的重任,只有全面提升中等职业院校的育人水平,才能让中职院校培养的人才符合社会的需求,展现中等职业院校在人才培养方面的价值。就中等职业院校当前的人才培养模式分析,部分院校仍存在重“灌输”轻“启发”,重“知识”轻“方法”,重“理论”轻“实践”等问题,严重影响了学生职业素养的提升。(剩余4235字)
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支架式教学模式在中职信息技术教学中的应用
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