信息化赋能背景下TSP联合Mini-CEX在临床护理教学中的应用效果分析

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临床护理教学通过信息化、系统化的教学手段，使护理专业学生掌握扎实的临床理论知识，提升其循证护理能力，强化其批判性思维，促使其熟练运用护理程序，实现从基础护理操作向综合临床决策的转化]。随着循证医学的发展和精准护理理念的推广，护理教学逐步向个性化、精准化、模拟化方向发展。这要求教学模式更加贴近临床实际，培养学生的患者安全意识、人文关怀能力，以及跨学科协作能力。（剩余4333字）

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